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推進“三名工程” 打造教育強區
2019-05-14 10:17:50   來源:嘉陵江在線  

    

  近年來,高坪區堅持給教育優先配置資源,最大限度保障教育發展資金、建設用地、教師人才培育、城鄉均衡發展等所需的人財物,全區教育煥發出蓬勃生機和巨大活力。
城鄉教育搭上“現代快車”
  5月10日,陽光明媚。站在下中壩高都路口,一眼就看見一座“橙房子”,在高樓林立之間格外扯人眼球。 暖色調的外立面,配上幾何狀玻璃幕墻,三棟五層教學樓和一棟多功能綜合樓整齊排列。這就是高坪一小新校區。
  高坪一小新校區設有100間教室,規劃教學班60個,可輕松容納3300名學生。該項目總投資8200萬元。 為保證項目按時完工,區委、區政府掛圖作戰、倒排工期,所有工程計劃5月底完成,9月全面投入使用。
  高坪一小新校區建設,只是高坪區推動教育均衡發展、建設教育強區的一個“點”。
  近三年, 高坪區累計投入資金4億余元,劃撥教育用地470余畝,實施學校新建和改(擴)建教學及輔助用房項目36個,建筑面積約10萬平方米。 為對標補充配置設施設備,先后投入資金2900余萬元,建成計算機網絡“班班通”教室639間,全區所有義務教育學校全部實現寬帶網絡“校校通”;投入3100萬元, 為所有義務教育學校增配實驗儀器、音體美器材和圖書,全區義務教育學校設施設備配置全部達標; 投入1000余萬元, 全區各中小學1200多個教學班基本實現電子白板全覆蓋。 優質教育資源的全覆蓋,有效促進了教育公平和均衡發展,讓城鄉教育同步搭上了“現代快車”。
  為切實提高農村學校教學質量, 縮小城鄉差距,實現教育均衡發展,該區大力推行城鄉聯動,建立“校對校”“師對師”的城鎮學校對口支援農村學校的支教制度,至今交流教師500余人。為保證農村家庭和困難家庭學生“一個都不少”,成立了高坪區學生資助中心, 至今累計發放各類資助救助資金3.3億多元, 資助救助學生近42.8萬人次。在全市率先創立陽光助學基金會,至今累計發放資助金達860萬余元,資助貧困學生6500余人次。
不遺余力推進“三名工程”
  建設教育強區,必須有一批名教師、名校長、名學校支撐。區委、區政府領導清醒認識到這一點,并不遺余力推進“三名工程”。
  據了解,區委、區政府逐步建立完善了名師、名校、名校長的評定辦法和考核細則, 在系統內大力實施教職工全員素質提升工程、名師引領工程、教師青藍工程和干部成長工程。2002年以來, 開始“三名工程”命名。目前,全區命名名校5所、名校長10名、名教師140余名。
  為推動“三名工程”深入開展,高坪區通過招聘稀缺專業學科崗位、 科學配置高學歷、高素質教育人才、均衡素質教育師資力量, 采取區域范圍內中小學教師校際交流、公辦學校教師到民辦學校支教、優秀教師援藏、副校長以上干部到成都等地名校掛職學習、中層干部上掛機關鍛煉等辦法,加強教師干部隊伍建設。同時,經常性開展“名師大講壇”“名師述職”“校長論壇”、 優秀教師先進事跡巡回演講、師德師風演講比賽、“最美教師”及“師德之星”評選等活動。
  名師、名校長的帶動,讓更多教師和校長追趕有“標兵”,學習有目標。“名師、名校長就在我們身邊,他們先進的辦學理念、精細的管理方式、生動的教學案例,可學習、 可借鑒。” 區教研室負責人如此評價, 全區目前有100余所學校先后被評為省、市、區校風示范校。
  而打造名校, 高坪區也是全力以赴。白塔中學成功創建省一級示范性普通高中,高坪中學成功創建為省二級示范性普通高中。
因校施策推動“教育改革”
  近年來, 高坪區因地制宜、 因校施策,大力推進城鄉一體化發展,不斷深化高考綜合改革, 深入實施學區制管理制度,積極推進“五四學制”改革實驗,全面深化素質教育。通過改革,全區教育發展動能強勁。
  為充分發揮學區內優質學校的龍頭作用,通過改革學校管理體制、教育資源調配機制和教育教學管理方式,組建“學校聯盟”,打造“教育集團”。目前,全區組建了5個學校聯盟。
  同時,在高坪七小嘗試“五四制”教學改革,構建起家庭、學校、社會“三結合”一體化教育網絡, 推行職業教育雙向流通“升”“就”同步機制,按學校分類開展素質教育實驗,推動藝術教育百花齊放。
  改革帶來了活力, 也得到了認可。高坪區先后榮獲省政府授予的“兩基工作特等獎”“普教科研成果一等獎”; 被省教育廳命名為“素質教育”“繼續教育”“課程改革”實驗區;義務教育均衡發展順利通過省政府的評估驗收;連續12年蟬聯全市高中教育質量評價一等獎。全區涌現出一大批“規范+特色”學校和“合格+特長”學生,白塔中學、高坪中學、江東實驗小學、南充十一中等6所學校被省市有關部門認定為特色藝術學校, 高坪七小等學校7個社團被市教體局命名為“優秀學生藝術團”。(南充晚報)
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